（作者：刘旭明）近日，金陵科技学院在科技楼报告厅举办课程思政理论研究客座教授聘任仪式暨课程思政学术报告会。校长刘永彪，校党委副书记单晓峰，副校长张燕，副校长倪杰，副校长叶智锐出席会议，教务处，党委宣传部，党委教师工作部、人力资源处，教学质量评估中心、高等教育研究所等职能部门负责人，各二级学院书记、院长、教学副院长，校思政教学名师，各类课程思政建设项目负责人参加会议，副校长顾晓燕主持会议。

会前，校党委书记刘志远与王尧教授作了交流。会上，举行了学校课程思政理论研究客座教授聘任仪式，聘请南京信息工程大学原党委副书记、副校长（正校级）王尧教授为课程思政理论研究客座教授，进一步促进学校课程思政建设，深化课程思政教学改革。校长刘永彪代表学校为王尧教授颁发聘书。

王尧教授以《课程思政—何位，何谓，何为》为题作学术报告。报告深入贯彻了习近平总书记强调的“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”和“教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的‘大先生’”等精神，特别是针对课程思政建设中教师们普遍感到困惑的问题，对课程思政概念的内涵、外延和重要意义做了深入的阐释。报告分析了“课程育人之缺位”现象，强调做好课程思政要提升对教学学术性的认识，抓住教师要有“思想”这个关键点，结合不同的课程，深挖思政元素，恰当融入教学，将思政元素与知识内容有效融合。、

王尧教授结合丰富的教学实践经验，通过生动具体的事例将课程思政在价值塑造、知识传授、能力培养等方面如何有效发挥协同育人作用，提出了宝贵的意见建议，给予与会教师有效的指导。

校长刘永彪教授对王尧教授对学校课程思政建设的支持表示衷心感谢，恳请王教授能够为学校的课程思政建设多加指导，推进学校课程思政建设走深走实。他认为，今天的报告内容丰富、重点突出、针对性强，既有理论深度，又有思想高度，更有实践力度，对落实立德树人根本任务，促进学校课程思政建设具有积极的推动作用。他结合报告内容和学校实际，对学校课程思政建设提出三点要求。

01、政治站位再提高

全校上下要高度重视课程思政建设，以全面实施“时代新人铸魂工程”为牵引，加强协同配合，大力培育和践行社会主义核心价值观，不断提升对课程思政建设重要性的认识。

02、引智助力再提效

要积极引进校外名家大家加盟金科院，传经送宝、指导交流，采取一系列务实举措，产出高质量思政教学科研成果，践行“培根铸魂”职责使命，培养担当民族复兴重任的时代新人。

03、能力本领再提升

教师要树立终身学习的理念，不断提高思政育人本领，不断创新教育教学方法，实现思想政治教育与知识体系教育有机统一，不断提升“大思政课”教育实效。

他强调，课程思政承担着和思政课程同向同行、协同育人的重要作用，是“时代新人铸魂工程”中的一个重要组成部分，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦立德树人根本任务，推动用党的创新理论铸魂育人。要全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，构建以思想政治理论课程为核心，专业课程思政为协同的闭环“大思政”育人体系。我们要紧紧抓住马克思主义这个“魂脉”，坚守好中华优秀传统文化这个“根脉”，深入实施“时代新人铸魂工程”，不断推动学校课程思政研究取得新突破，铸魂育人取得新成效，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

会上，校领导为获得2023年度校级“课程思政教学名师”和“思政课程教学名师”的十位教师颁发了荣誉证书。

本文刊于2023年11月20日学习强国，链接：

https://article.xuexi.cn/articles/index.html?art_id=18343580221532981216&item_id=18343580221532981216&study_style_id=feeds_opaque&t=1700476493838&showmenu=false&ref_read_id=77518a62-2bce-419f-88bd-5e7b6d5b600b_1700477652705&pid=&ptype=-1&source=share&shar

（责任编辑：党委宣传部）