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媒体金科
20 2025-07
【中国教育报】立德为先 实战为本
(作者:武晓红 陆慧)网络安全领域的特殊性,对从业者的思想政治素质提出了更高要求。金陵科技学院网络安全学院坚持“立德为先、实战为本”,确立“培养忠诚、保密、守纪的实战型网络安全人才”的育人目标,构建“三位一体、三聚五合”培养体系,形成了鲜明的“思政强、实战型”网络安全人才培养特色,为我国网络安全事业输送了一批又一批优秀人才,也为同类院校的网络安全人才培养提供了可借鉴的案例。“三位一体”铸魂:打造网络安全特色思政教育品牌一是聚焦“...
19 2025-07
【南京电视台】南京教育头条面对面:如何应对青少年和家长的手机之争?(二)
(通讯员:刘鹏)主持人:刘老师也给咱们很多同学提供了一个非常好的判断的方法,有的同学可能会说我没有上瘾,那么你这个时候你去想一想,你在去打游戏或者去玩电子产品的时候,你心里有没有那种紧张,有没有那种偷偷摸摸的不适感,如果有了那就说明他出现问题了,所以我们就要去调整。但有很多孩子会说,我也没怎么打游戏,我就是在学习的时候,我用它去辅助我的学习了,那么这是不是也是一种上瘾的表现?刘 畅:其实上瘾的表现就像您刚才讲的,...
18 2025-07
【南京电视台】南京教育头条面对面:如何应对青少年和家长的手机之争?(一)
(通讯员:刘鹏)主持人:欢迎回来,这里是正在为您播出的南京教育头条,我们一起走进今天的头条面对面。如果现在我要问大家一个问题,您觉得现在的孩子和家长最容易产生矛盾的导火索是什么?可能很多人会脱口而出:手机。那么遇到因手机引起的这些矛盾,我们又应该如何去处理呢?今天我们非常高兴地邀请到了金陵科技学院学生心理健康教育中心的刘畅老师,我们请刘老师来给大家一起支支招。刘老师不知道我刚才开头说的对不对,现在很多孩子出现的问题,...
17 2025-07
【南京电视台】南京教育头条面对面:和青春期的孩子相处并不难(二)
(通讯员:刘鹏)主持人:我觉得这种家庭关系之间的交流,实际上对孩子也是一种学习,也是一种教育。因为他这种学习就是课本上学不到的,我们反倒是让他学会了如何去判断问题,如何去理解一些问题的能力了。刘 畅:您说得很对。其实这个里面有一个隐含的一个东西,就是界限,人与人关系之间的界限,我们孩子先是跟父母去接触,当父母是很有弹性的姿态,他是比较灵活的,我既可以作为你的管理者,也可以作为你的引导者,同时我也会作为你的倾听者支持者,...
17 2025-07
【南京电视台】南京教育头条面对面:和青春期的孩子相处并不难(一)
(通讯员:刘鹏)主持人:欢迎回来,这里是正在为您播出的南京教育头条,我们一起走进今天的头条面对面。今天我们请进演播室的是金陵科技学院学生心理健康教育中心的刘畅老师,那么经过这么多年的接触,您觉得现在的学生最主要会在哪些方面出现一些问题?刘 畅:最早的时候我们在做咨询的时候,有一些同学的问题还是比较简单的,可能是比如说学业压力,或者是失恋等等,但是近几年这个问题就会变得更复杂一点,主持人:就越来越多样化了,...
17 2025-07
【学习强国全国平台】金陵科技学院丁思盈:“慧”养蟹的女大学生
每到秋天,大闸蟹总是令人期待的美食,可大家是否知道蟹塘中的大闸蟹一天要吃多少食物?“是螃蟹自身重量的10%—20%!”金陵科技学院自动化专业大二学生丁思盈在2025年“听她说·科创新时代”主题宣讲活动上给出答案的同时,也分享了她们师生的科创故事。走进金陵科技学院“互联网+智能制造实验平台”,一个由地笼、太阳板、传感器等设备组装成的监测平台样机在一个个大型机械臂面前显得格外突出,它就是丁思盈团队在老师王逸之带领下研发制作的水产智能巡养系统。...
13 2025-07
【中国青年报】推动党的创新理论在青年中精准传播
(记者:李超)如何讲好尤肖虎的故事,是南京市江宁区“红喇叭”理论宣讲团成员陈斯源思考的问题。1991年出生的陈斯源是江宁区科学技术局的工作人员,对他来说,讲好中国科技自立自强的故事,尤肖虎是个好典型,其领衔的紫金山实验室建成全球首个6G通智感融合外场试验网,多项成果刷新世界纪录。因工作原因,陈斯源有更多机会接触科研人员,也更有信心讲好他们的故事。陈斯源说,在江宁,无数00后科研人员以尤肖虎为榜样,这里孕育着更多“...
13 2025-07
【新华日报】“走心”育青年,江苏这样解码青春成长
编者按:“以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业,青年大有可为。”习近平总书记在致全国青联十四届全委会、全国学联二十八大开幕的重要贺信中,勉励广大青年要自觉听从党和人民召唤,坚定理想信念,厚植家国情怀,勇担历史使命,奋力书写挺膺担当的青春篇章。新时代青年如何将个人理想融入民族复兴伟业,在科技创新、乡村振兴、社会治理等领域贡献青春力量,以过硬本领回应人民期待?本报今起推出“青春进行时”栏目,聚焦信念、...
11 2025-07
【江苏省教育厅官网】金陵科技学院深化应用型本科高校内涵建设
(通讯员:陆慧)金陵科技学院坚持“地方性、应用型”办学定位,紧扣“全心育人育才、全力服务南京”主题,坚持“高质量建设硕士学位授予单位、高水平建设新兴应用型大学”两建目标,不断加强学校内涵建设。树牢正确方向,办好人民满意的教育。学校始终把党的建设摆在首位,将思想政治工作融入人才培养全过程、各环节,逐步形成“统筹联动、全程贯通、全域拓展”的“三全育人”工作新格局,切实担负起新时代党对人才培养的新要求赋予学校的新使命。...
08 2025-07
【学习强国】校地融合再升级!金陵科技学院与南京市江宁区全面深化战略合作
(作者:张文峰 邹文荣 陆慧)近日,南京市江宁区人民政府与金陵科技学院签订全面深化战略合作协议,推动校地融合发展向更深层次、更高水平迈进。金陵科技学院主校区位于南京市江宁区,近年来在江宁区委、区政府的支持下,秉持“优势互补、资源共享、协同创新”的理念,与江宁区围绕校地合作、科技成果转化、学生就业、志愿服务等方面开展合作。“十四五”期间,双方联合举办南京市专精特新“千校万企”紫金行动金科院专场暨江宁区专精特新企业发展联盟成立等活动;...
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