(通讯员:刘鹏)主持人:进入大学以后,很多学生不知道自己在干什么,比如说以前在高中阶段,老师会跟他们说,你们的目标是什么,你们要去干什么,而进入大学以后可能相对来说,他们得到的这方面信息比较少,他们就不知道该去如何去做,他们不知道大学生活究竟是什么样的。那么作为一名大学老师,更是一名大学生的好朋友,您能不能给我们大学生描绘一下,他们四年的生活应该是什么样的?
刘 畅:我上课的时候也会跟同学讲,很多同学高中的时候会听到一句话就是说上了大学你就轻松了,然后这句话坑掉了很多大学生。大学生会经常会抱怨,说大学一点都不轻松,我们还要上晚自习,我们还要上早八。我觉得首先要有一个意识,就是我们进入大学肯定还是为了学习的,学习肯定是第一要务,学习其实占很大一部分,但是大学也有很多自主的部分,比如说我们会离开家离开父母了,然后你要开始规划自己一天的吃穿,甚至这一个月,比如说你对你的生活费怎么样去规划,然后还有很重要的一个部分,就是大学的交友,很多同学可能还是会局限在我的同班同学,或者是我的同宿舍同学这样一个有范围的,但是我觉得大学里面大家忽略了,友谊的资源是非常丰富的,因为就拿我们学校来说,你看就相当于有2万名和你年龄相仿的年轻人共同生活在这样的一个环境当中,
主持人:相当于一个小城市了。
刘 畅:对,你是有很多机会和你的同龄人去交流的,这是一个交友非常丰富的一个时期和环境。我和人交往,和事交往,大学生会逐渐地意识到,我喜欢什么,我适合什么,我擅长什么,我做的什么是别人需要的,我觉得在这个过程当中就会慢慢建立刚刚讲的我们的自我同一性,他慢慢的就会从一个完全的学生转变成一个社会人,就是可以有那种自主思维,不再是完全是被动的,他会有这样的一个成长的过程。
主持人:通过您刚才的介绍,让我突然也感觉到现在的大学生出现这种茫然,可能和他们自身的一个定位可能也是有关系的,可能他们原来还一直认为我是一个孩子,所有事都可以由别人要么去帮我,要么来提醒我,但是真正进入大学了,他们实际上已经是成人了,但是他们不知道,我应该如何去做成人的事儿。
刘 畅:是的,这个我们在课堂上也会问同学,你们觉得你们是一个成年人了吗?然后像我们一个班大概有110个同学,基本上每次只有一两个同学会举手,大部分同学是不太会举手的,都认为我还是个孩子,那个时候我就会觉得你不管当时是举手还是不举手,这个对我来说可能不太重要,但是我觉得这个问题它可能启发了大学生,他会有一些标准去对号入座,什么样子是一个成年人,成年人应该是什么样子的,我觉得这个思考的过程,对他们来说是很重要的。
主持人:那么您能不能从您的专业角度,帮我们的大学生们也规划一下,他们这四年应该如何去过得更加充实,更加有意义。
刘 畅:我们在课堂上讨论的时候,比如说你要完成学业,然后进入职场,然后甚至说你要结婚生子,其实大学生现在也不太认为我要完成这些任务才能代表我是一个成年人,大家也更看重的就是我内在上面会有一种成长,我可以比较独立地去完成一些选择,更重要的是你能够去承担那个选择的后果,有这个能力,大学生其实是认同的,但是选择也没有那么简单,对吧?然后每次讲到这个话题的时候,同学们都会跟我说一句,小孩子才做选择,我们大人全都要,但我还是会比较严肃地跟同学们解释这句话的,因为网络上的一些口号说出来是很爽的,但是你在现实生活中是不可能实现的,然后这种很爽的口号,其实就是切断了我们一个很深刻的思考。如果你要问他说,你大学四年毕业以后,你有一份很心仪的工作,和一个你很喜欢的学校的研究生的名额,你怎么选?这个时候他们可能就会比较认真地去思考这个选择的问题。
您刚才问的是如何在大学让大学更好地去度过,我觉得他可能就是要培养我知道我应该要去选择什么,比如说很多同学一进入大学,他觉得这个专业不是我喜欢的,那你就需要去寻找你喜欢的是什么,你是不是要考虑转专业,然后你是不是要考虑跨专业去读研,去寻找你喜欢的工作也好,机会也好,这是一个很重要的能力。你在大学里面的学习,其实也是跟之前是不一样的,有很多的兴趣和未来职业需求为导向的,如果我能意识到我需要的是什么,我喜欢的是什么,那个兴趣和需求可能就会帮助他更顺利地去完成学业,不然可能就会我也学不太好,我也很痛苦,我不喜欢这个专业,去转个专业很难,然后我又不想放弃等等,他就会陷入这种两难的境地当中。然后其次我认为,就是要多参加活动,一定要多参加活动。
主持人:就是多多地走出去,多去接触人接触事。
刘 畅:对,像我们学校各个社团,各种活动还是很丰富的,你在活动当中其实是可以看到自己除学习以外自己不一样的能力的,你会知道我在哪个方面可能更擅长,也许我有一些突出的才艺,组织能力很好,沟通能力很好,可以很好地去处理同学和老师之间的关系,我觉得这些能力的获得,都会极大地增强他们对自我的能力的胜任感。
主持人:对,就像您刚才帮我们详尽解释了一下,大学生应该获得什么样的能力,我觉得学会选择的能力,学会辨别的能力,实际上也是看他们是否成人的一个标准。
刘 畅:对,是的,我们有一句老话,中国叫知己知彼、百战不殆,但是现在可能我们大量的关注点都是在知彼上,我要知道这个专业是什么,然后这个工作收入怎么样,未来发展怎么样,但是其实我们很忽略了知己的那个部分,就是我是不是真的喜欢这个工作,我是不是真的喜欢这个学科,我能不能完全地投入进去,我觉得这一部分也是非常非常重要的。
2025年10月29日南京电视台报道,链接:
https://www.jit.edu.cn/info/1005/133773.htm