5月20日，电子信息工程学院在线上举办教授面对面活动，学院副院长杨娟副教授为学生进行专业答疑解惑，辅导员邹文荣主持了活动，20级、21级信息工程专业和电子信息工程专业全体学生参加了活动。杨娟副教授首先从学院办学定位与目标、教学资源与条件保障、培养过程与质量保证、学生指导服务与发展、办学特色等几个方面进行了概括介绍，结合学生实际重点分析了大学应该怎么学这一问题。她认为，在学校，教师对学生的教育主要在课程...

为了让中美园艺（生物技术）项目的同学更好地了解专业学习内容和方式，5月12日上午，国际教育学院邀请园林园艺学院的王耘副教授通过线上会议的方式，开展专业“教授面对面”讲座。王耘教授首先引导同学们正确认识“园艺（生物技术）”这一专业，她强调不要片面认识这一专业，要全面地认识并制定个人职业规划，对研究生专业要有目标，这样才能使自己的学习有目的、有动力。然后王教授就学生职业规划和同学们分享了园艺（生物技术...

2022年5⽉11⽇，国际教育学院邀请软件工程学院朱咸军老师为中澳软件工程项目的学生开展线上“教授面对面”讲座，主要介绍了专业课程、职业规划、创新创业等内容，以便大家在今后的学习中能够更准确地了解专业内容，及早树立学习目标。在近两个⼩时的讲座中，朱咸军老师根据自身的教学经验和软件工程项目学生的实际学习情况，着重介绍了未来学业规划和创新创业的相关内容并给予很多宝贵建议。一是在校期间应该积累实践经验，特别...

韶华似水，时光绕指渐行，转眼间一年一度的毕业季如约而至。为了帮助材料工程学院宝石及材料工艺学专业的同学们更好地了解就业形势，掌握就业信息，解答就业疑惑，树立正确的就业观，5月10日19:30，宝石专业举办“和孩子们：谈就业、谈企业发展，谈未来人生规划--宝石专业就业线上分享会”。材料工程学院党委副书记陈智慧出席活动，学院就业指导老师华岚芳、宝石专业教师蔡逸涛共同主持，4位珠宝行业不同领域专家与同学们线上分...

为强化我校大学生的创新意识、引导创意思维、锻炼创业能力、倡导团队精神，本着以大赛促进教学，以大赛促进创造，以大赛促进育人的基本原则，我校于2022年4月13日举办了第十二届全国电子商务“三创赛”校级选拔赛。本次大赛秉承着“公平，公正”的基本原则，共组织了初赛和复赛两个环节。初赛一共有来自商学院、人文学院、计算机工程学院、电子信息工程工程学院、网络与通信工程学院、艺术学院、智控学院、材料工程学院、动科学...

为拓宽同学们对区块链技术的认知，提升专业能力素养。4月20日下午6点30分，软件工程学院举办了主题为“区块链技术”的线上讲座。本次讲座由院党委副书记徐斌主持，湖北经济学院孙宝林教授应邀作为主讲人，曾岳院长和学院一百余名同学参加。孙宝林教授主要围绕区块链简介、特征分类、技术原理、数据结构、核心问题、开源项目和工具、前景展望七个方面展开，着重介绍了区块链技术、区块链对企业的影响、区块链+医疗、区块链+供应...

为降低疫情对就业工作带来的不利影响，保障毕业生在不出校门的情况下获取优质就业岗位推介，推动毕业生尽快就业。4月份，软件工程嵌入式培养系先后邀请了7家企业为毕业生召开企业线上宣讲会，落细落实“云招聘”工作，徐斌副书记、王智刚系主任、毕业班辅导员和毕业班同学参加。软嵌系本着“以学生为中心”理念，主动作为，经过精心挑选，陆续邀请了中软国际教育集团、江苏海隆软件技术有限公司、上海泛微网络科技股份有限公司...

为进一步加强疫情影响下毕业生的就业指导与服务，全力做好毕业生就业工作，4月22日中午，学院召开2022届毕业生就业工作线上推进会。院党委书记吴钟鸣、院党委副书记张蓉、全体毕业班班主任、辅导员参加会议。会上，院党委副书记张蓉首先分析了当前面对新冠疫情下就业新形势新要求，介绍了学院就业情况、学生的择业特点及需求分析，对近期毕业生就业工作进行了梳理总结，对目前就业工作中的重点和难点进行了逐一分析，对就业推进...

​为进一步深化同学们对中英土木工程项目及其专业的了解和认识，掌握专业学习的科学方法和技巧，提高专业学习的兴趣，4月7日下午，国际教育学院举办了中英土木工程项目线上专业教育讲座，英国格拉斯哥卡利多尼亚大学（简称“GCU”）计算机工程与建筑环境学院副院长Tuleen和张滨生教授应邀为2019级、2020级、2021级土木工程专业全体学生及部分教师做了专题讲座。讲座由我院副院长孟超主持。副院长Tuleen主要介绍了GCU的地理位置...

为凝聚家校合力，4月6日下午，国际教育学院召开2022年出国学生家长会，学院教职工和一百余名家长齐聚线上。在家长会的主会场上，国际教育学院副院长孟超详细介绍了中外合作办学项目的外方高校、专业以及往届生读研深造、求职就业情况。接下来，优秀学生代表通过视频形式，向众多家长分享了在国外学习的感悟和心得。随后，国际教育学院院长李响表示，学校和家长携手，化危机为契机，共同做好疫情常态下的学生出国准备工作，并阐...