为帮助土木工程专业学生了解人才培养方案和专业模块课程的设置目的，有效规划大学生涯。建筑工程学院于5月19日14:00在5409教室举办主题为“专业课程模块选择”的教授面对面活动，活动邀请土木工程系主任、薛涛教授作为主讲人，19级土木工程专业全体学生参加。  薛涛教授对土木工程专业基本情况做了介绍，并结合土木工程专业工程教育认证标准，重点解读了专业需求导向、人才培养目标、毕业要求以及课程体系。同时，围绕毕课程体...

5月18日，动漫学院在7406会议室，举办了2021届优秀毕业生代表座谈会。学院党总支部书记赵宁，辅导员聂钰石，以及12名优秀毕业生代表参加了座谈会。会上，毕业生代表们畅谈对大学生活的感悟，总结在校求学的丰硕收获，表达对学校学院的眷恋之情，展望对未来的规划与憧憬，感谢在成长之路上关心与帮助自己的老师与同学们。同时，大家纷纷结合自己四年的学习生活，为学院的内涵建设与发展建言献策。赵宁书记认真听取了毕业生的发言...

为深入推进“感谢有你·温暖同行——大学生心理健康教育江苏行”主题教育，鼓励学生学会在生活中找寻暖暖的美好，主动表达爱与感恩，学会表达爱与感恩。在5月20日这个节日到来之际，建筑工程学院与商学院联合举办了以“爱与少年同行”为主题的校园采访活动。学生“记者”在校园内随机采访了五十余位同学。受访学生来自不同年级、不同学院，拥有完全不同的个性特点。沟通是搭建爱的桥梁。此次路采，给了同学们一个表达爱与感恩的...

5月19日，电子信息工程学院在科技楼4号楼410举办教授对面活动，邀请胡国兵教授与学生面对面交流座谈，辅导员邹文荣、20级各班学生代表参加了活动。胡教授就学生提出的计算机科学与技术专业与信息工程专业的区别、电子信息工程与信息工程专业的区别、考研准备、考研专业的未来发展等问题进行了一一解答，并围绕大学生的学习实际情况，结合个人经验，提出了几点建议：第一，学生首先要明确自身定位，制定学习目标，明确学习计划，...

为提高同学们的防骗意识，提升防范技能，维护人身财产安全，5月19日下午，我院在江宁校区5107教室举办了防诈骗专题讲座。本次讲座特邀校保卫处副处长卓士磊主讲，辅导员李向前老师、各班级学生干部骨干参加活动。卓处以《防范通讯网络诈骗——电信诈骗就在你我身边》为主题，结合自身从事安全教育多年来的实践经验，认真梳理了近几年发生的真实案例，列举了刷单类诈骗、冒充客服类诈骗、网络交友类诈骗等18种常见的诈骗类型，分...

5月14日下午，为进一步增强国际教育学院中英通信工程项目的学生对专业与项目的了解，国际教育学院特别邀请了机器人专业张曌老师在科技楼4713实验室，开展主题为“机器人技术发展及现状”的讲座，此次参加讲座的同学为G20通信工程班级的学生。首先，张老师给同学们播放了几个有代表性的机器人视频并作大致介绍。张老师表示视频中的机器人全部是由学生设计制作完成，这些机器人有的是智能水产养殖无人船，有的是跳舞机器人，有的...

毕业在即，为进一步加强学生与学院之间的沟通，了解学院人才培养目标和毕业要求的达成情况，5月18日上午，软件工程学院在科技楼2号楼423会议室举办了2021届毕业生代表座谈会，院党委副书记徐斌、毕业班辅导员杜文娟以及各班毕业生代表出席了本次座谈会。座谈会伊始，徐斌书记对毕业生们表达了关切的问候，并邀请他们对学院专业建设、学生工作方面的体会提出自己的感想与建议。随后，毕业生代表们积极进行发言，他们都纷纷对学院...

感恩存于心，诚信逐未来。为培养学生的诚信意识和责任意识，进一步营造诚信、感恩、励志的校园文化氛围。5月17日晚，软件工程学院在1号教学楼1332教室举办诚信资助教育活动。会议由学工办主任张理航主持，全体辅导员和家庭经济困难学生参与，特邀学工处资助中心副主任曹轶蕾出席。曹轶蕾老师做了题为“感恩助学 诚信还贷”的主题讲座。他全方位介绍了国家助学金、国家助学贷款、学费补偿、贷款补偿、勤工助学、校内奖助金等资助...

为落实好《软件工程学院学生安全管理工作实施方案》，进一步做好班级管理工作，破解班主任日常管理工作中的安全难题。5月19日下午软件工程学院在科技楼2号楼423会议室召开题为“如何做好班级安全稳定工作”的主题研讨会。会议由学工办副主任李勇主持，院党委副书记徐斌、辅导员和全体班主任参加。会议重点讨论了近期频发的电信诈骗案例、学院防疫工作开展情况和学生心理健康及意识形态安全等方面工作。优秀班主任代表李尤丰、产...

为了加深对文物内涵的了解，感受文化对社会发展的重要性，更好的传承时代精神。5月16日电子信息工程学院晨露青年志愿者服务队，在辅导员叶晴指导下，前往南京博物院参加“踏步寻古迹，传承时代精神”志愿活动。在博物院，同学们按照展厅顺序穿梭于古今之间，看到了上至旧石器时代，下迄当代的精美文物，目睹了中华文明从星星之火到发展繁荣，深深感受到了六朝古都南京的悠久历史和灿烂文化，意识到当代大学生肩负的传承和发扬中...