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深化产教融合 共探数智外语新路径——外国语学院赴武汉传神考察调研

供稿单位:外国语学院 作者:冯晶晶 责编:李星 供稿时间:2026-07-08 10:24

7月3日,外国语学院党总支书记李星、副院长李凤、英语专业教研室主任黄浩及青年教师冯晶晶一行四人赴武汉传神语联网网络科技股份有限公司(以下简称传神)考察调研。传神教育事业部总经理张华、大区经理祁琪等接待了考察团,双方围绕AI大模型在外语教学中的应用、智能语言实验室建设、翻译教学平台落地、学生实习及教师培训等议题进行了交流探讨。

实地参观:了解技术底座与教育产品

考察团一行参观了传神企业展厅与智慧教育产品演示区。传神成立于2005年,在人工智能领域深耕“根原创”技术,拥有专利249项(其中发明专利213项),是国家级专精特新“小巨人”企业。其自研“任度”大模型是国内目前唯一通过中国信通院“0开源依赖”认证的大模型,采用“数推双脑”架构,实现了数据不离场下的实时学习与长效记忆。

在智慧教育板块,考察团重点了解了新文科AI数智全场景教学创新平台、AI智能翻译教学与创新实践平台、多语字幕智能同传平台等面向高校的数智教学产品。此外,李星体验了传神素问中医大模型及相关产品,实地感受该模型在中医药传承与教学实训中的应用。

座谈交流:看技术趋势,话合作方向

座谈环节,张华对考察团一行表示欢迎,并介绍了传神在人工智能语言服务领域的整体布局,以及“任度”大模型在高校教学场景中的应用前景。他认为,AI大模型不是要替代外语专业,而是推动教学从“工具训练”转向“素养+能力+视野”的复合培养,这正是传神提出“数智化语言工程师”培养理念的出发点。他还结合具体案例,演示了AI虚拟数字人助教、智能批改、学情可视化等功能如何帮助教师减负增效。

祁琪围绕湖北及周边高校的合作样本做了补充,介绍了传神在与高校共建智能语言实验室、开展师资研修、设立实习基地等方面的常见合作路径,并表示后续可根据我校外国语学院的具体需求细化方案。

李星对传神的技术积累表示认可,指出此次调研旨在把外国语学院需求“带过去”,把一线技术“引进来”,为后续双方合作找准方向。李凤围绕智能语言实验室共建、AI赋能外语教学等方向与传神团队交换了初步想法。黄浩和冯晶晶也就英语专业课程衔接、青年教师培训、学生实习等问题与传神团队进行了交流。

此次考察调研为外国语学院与传神在智能语言实验室建设、AI翻译教学平台引入、学生实习实训及师资数智素养培训等方面的合作摸清了底数、明确了接口。外国语学院将结合本次调研情况,进一步研判合作切入点,稳妥推进产教融合落地。

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