马克思主义学院深入“一站式”学生社区开展思政课质量提升专题学生座谈会

为深入落实立德树人根本任务，推进新时代思政课改革创新，精准对接学生学习需求，提升思政育人实效，6月12日中午，马克思主义学院党总支书记赵宁、副院长刘霆深入“一站式”学生社区，召开思政课教学质量提升专题学生座谈会。跟岗锻炼青年博士、马克思主义学院科研副院长于帅，综合办主任，教学管理人员以及建工学院2024级、2025级20余名学生代表参会。

会上，学生代表结合《中国近现代史纲要》《形势与政策》等课程学习实际，坦诚提出问题、积极建言献策。同学们充分肯定马院教师严谨治学、认真备课的工作作风，认为教学内容丰富紧贴时政热点，能够有效助力学生夯实理论素养、拓宽思想视野。同时，大家如实反映课堂活跃度不足、课堂管理有待细化、小组实践报告评价公平性有待提升等问题，为学院优化教学模式、完善育人体系提供了学情依据。

赵宁立足新时代思政教育育人定位开展思想引导。她强调，思政课是立德树人的关键核心课程，是教育部统一规范开设的必修课程，兼具思想性与育人价值，绝非“水课”，对青年学生树立正确三观具有潜移默化的作用。她勉励全体学生重塑思政课认知、端正学习态度，主动适配课堂教学节奏，与任课教师相互尊重、双向协同，在深度学习中筑牢思想根基、坚定理想信念。

刘霆对学生反馈情况作总结点评。他表示，学生代表的评价客观公允、贴合实际，既肯定了教师深耕教学、用心育人的工作成效，也精准指出了当前课堂教学、实践育人环节的短板弱项，真实反映了思政教学提质增效的现存空间。他指出，马院教师始终坚守育人初心、深耕教学一线、全力保障教学质量，后续将逐条梳理吸纳学生合理建议，重点优化实践教学体系、扩大实践教学覆盖面。

下一步，马克思主义学院将持续锚定立德树人根本任务，深耕“一站式”学生社区育人阵地，常态化下沉学生一线、倾听学生心声，坚持以生为本、靶向施策，切实将学生反馈转化为教学提质的具体举措和长效机制，持续深化思政课改革创新，不断提升思政育人质量。