解锁AI时代创新创业新范式：想成为OPC吗？先学习开源！

为响应江苏人工智能产业发展战略，深化创新创业教育改革，培育新时代高素质应用型人才，12月10日晚，我校在江宁校区科技楼报告厅成功举办“想成为OPC吗？先学习开源！”专题学术报告。报告由副校长、软件工程国家一流专业建设点负责人张燕教授担任主讲，采用线上线下融合模式进行，线下会场座无虚席，线上超2000名师生同步聆听。

报告立足AI大模型爆发性发展的时代背景，紧扣首届人工智能OPC大会‌提出的“个人+AI员工即公司”新模式，系统解析了OPC（One Person Company）的创业新范式。张燕教授从江苏AI产业发展需求、软件工程智能化变革、新职业涌现等多重维度切入，阐明了OPC模式出现的必然性——在AI技术赋能下，个人可突破传统创业的资源与团队门槛，实现“单人+AI即独角兽”的可能。

在核心内容分享中，张燕教授通过国内外鲜活案例，生动诠释了OPC的核心特征。她指出，AI时代的OPC人才需兼具“AI原生思维、不确定性应对能力与原创精神”，并详细拆解了OPC创业五步法，为学子提供了可落地的行动指南。针对“为何要学习开源”这一核心问题，张燕教授强调，开源并非“公开代码”的简单概念，而是“思维+工具+模式”的综合运用。她梳理了必备开源工具，并提出“入门-进阶-深耕”的阶梯式学习路径。报告中展示的我校学子在OpenHarmony竞赛等活动中斩获的多项大奖，更直观印证了开源实践对人才培养的推动作用。

展望未来，张燕教授结合行业趋势指出，AI正重塑生产力与创造力，中国开源力量加速崛起。她介绍了学校“金科创智”开源社区等建设成果，强调通过“高校+企业+科研院所”协同模式，为学生搭建开源实践与创新创业的生态支撑。

报告既有前沿理论高度，又有实践操作温度，不仅解答了学子对AI时代创业的困惑，更点燃了大家的创新热情。现场学生纷纷表示，报告清晰勾勒了从“学习者”到“OPC创业者”的成长路径，将积极参与开源实践，锤炼适应新时代的核心竞争力。