4月16日下午，外国语学院党支部书记李星面向学院全体辅导员、班主任以及17、18、19级全体同学，召开了一场以“学生返校安全教育”为主题的视频会议。首先，李星书记对在本次疫情期间参与了家乡、学校组织的志愿服务活动的同学们提出了表扬，对他们热心服务群众的行为给予了高度肯定。接下来，李书记向同学们强调了一些返校过程中的注意事项。例如，返校途中全程佩戴口罩、关注苏康码变化情况、保留车票和身份证、返校后坚持每天...

4月15日下午，外国语学院召开了“2020年江苏省先进班集体、三好学生、优秀学生干部”视频评选会。参加本次评选会的有外国语学院学工办副主任王奕老师、团总支部书记杨婷老师、学生党支部书记胡笛老师、各班班主任老师以及18、19级全体同学。王奕老师首先向同学们介绍了此次会议的流程以及评选标准。接下来，徐晓丽、韩杰、费阳和吴蒴为四位同学依次进行竞选演讲、展示。徐晓丽同学作为17英语（1）班的班长，代表17英语（1）班参...

​4月8日，由校心理中心主办，计算机工程学院与软件工程学院联合承办的“疫去春来，共期花放”优秀作品征集活动顺利结束，各学院学生踊跃投稿，共收获160份作品，经网络投票评选出优秀获奖摄影作品9份，文字作品9份。具体优秀作品如下：本次活动以不畏逆境，感受生命的力量，发现家的感动为主题，旨在让同学们坚定信念，发现生命的闪光点，会意生命的真谛。等花朵绽放，让我们在天朗气清的日子里，再聚金科，再会挚友，共享锋芒...

    4月7日，由校心理中心主办，机电工程学院和电子信息工程学院联合承办的“三行情诗话感恩”活动顺利结束。此次活动共收到作品500多篇，经评选，最终确定了15份最动人、最创新、最精简获奖作品以及34份优秀作品。具体名单如下：    本次“三行情诗话感恩”活动旨在引导学生用充沛的情感书写诗章，抒发感情，表达爱与感恩之心，传递正能量，鼓励同学们积极面对逆境，相互给予关爱支持，以乐观向上的健康心态应对当下的学习和生...

为了让同学们在抗击疫情的关键时刻，向抗疫英雄学习，共抗疫情，材料工程学院组织部和外宣部用书法和绘画两种形式开展战“疫”活动，向英雄致敬，为大家加油！3月8日-3月15日，组织部以“翰墨凝心聚力·众志防控疫情”为主题开展战“疫”书法比赛。活动分为线上“投稿”和“评比”两个环节。活动过程中，居家进行线上学习的学子们态度积极，认真准备，纷纷利用课余时间融情于文，凝神于字。用一幅幅精美作品来抒发对抗疫英雄们大...

为了响应学校号召，充实同学们在疫情期间的精神生活，材料工程学院文艺部、体育部和生活实践部分别开展了“以艺战疫”系列文艺活动，极大地丰富了大家的“宅家”生活。3月3日至3月8日，文艺部开展全民秀才艺微视频征集大赛。同学们在线上平台，用视频记录下自己表演才艺的美丽一刻，以互相切磋才艺的方式增进友谊，赛出风采。本次比赛采用投票制，同学们每人拥有两票，可投给自己最欣赏的两个视频，在投票截止后评选出一、二、...

为了进一步加强同学们的防护意识，让同学们以积极向上的心态面对这次疫情，材料工程学院采取特别的形式举办了线上“新型冠状病毒知识竞答”比赛。本次大赛形式新颖，吸引了众多材料院学子参赛、观赛。3月5日至3月10日，青年志愿者协会采用二维码线上答题形式和线上会议直播形式进行知识竞答比赛。比赛分为两轮，第一轮为车轮战，答题分数排在前六位的同学进入下一轮比赛。第二轮为积分赛，分数由高到低选出一、二、三等奖。选手...

3月31日，由校心理中心主办，艺术学院和动漫学院联合承办的“心理口罩”大赛顺利结束。此次大赛累计收到107份书法、绘画、平面设计作品，不仅体现了学生们对于抗击疫情，共克时艰的信心，更传递了学生们积极向上的心态，以及为祖国加油的美好心愿。经评选，最终确定了15份作品入选本次大赛优秀作品。具体优秀作品名单如下：本次“心理口罩”活动旨在引导大学生以多样的方式传递抗击疫情的信心，团结一心，共克时艰，学会在逆境...

为积极响应疫情期间“停课不停教，停课不停学”的号召，进一步提高商学院物流专业学生的理论水平与实操能力，商学院师生积极组织参加交通部行指委第二届“长风学霸拉力赛”及第五届“长风学霸赛之传奇大战”，在物流系主任姜方桃教授指导下，“创客班”成员和物流专业学生取得优异成绩。其中“金陵1队”和“金陵3队”成功出线，即将代表我校参加全国积分赛。第二届“长风学霸拉力赛”由全国交通运输职业教育教学指导委员会主办...

为了帮助同学们清晰准确的了解专业编程的展开，增强软件学子的综合实力，3月15日软件工程学院特邀浙江大学陈越教授在腾讯会议上采用直播的方式举办“编程与未来”的讲座，我院18级、19级众多热爱编程，渴求超越与进步的同学们一起聆听了本次讲座。陈教授从当今社会进步和产业发展的宏观角度和从学生个人实习、就业、考研等微观角度，深入分析当前编程学习的重要性和必要性，同时陈教授与同学们就编程学习中的兴趣方向和常见问题...