金陵科技学院国际教育学院G15软件工程班是一个不折不扣的“学霸班级”，今年4月份，班里31名同学申请硕研深造，收到了悉尼大学、昆士兰大学、新南威尔士大学等澳洲名校共计50份offer，另外还有14份墨尔本大学的申请在等待结果，平均下来每名同学手上有两个澳洲名校的offer。

这些学生都是金陵科技学院中外合作办学的学生，双校园学习双文凭毕业，他们要用国内三年的时间学习四年的课程，第四年去国外合作大学进行跨境教育第二阶段的学习，获得中外两校文凭后90%以上的学生都能成功进入世界百强大学读研深造。

但谁又能想到这些手握世界名校offer的同学曾经是一群并不起眼的“丑小鸭”：他们入学录取分数均比专业学院的学生低了近20分。为了给学生营造良好的学习氛围，该校国际教育学院党政齐抓共管，中外教师联袂合力，学工队伍全程跟进，确保学生可以有效吸收消化中外合作办学的优质教育资源，同时与软件工程学院的教学团队一起研讨教学方案，帮助他们打通“任督二脉”。

当然最重要的还是这些学生自己的刻苦努力。该校获昆士兰科技大学国际优等生奖学金的周哲成同学说：“因为我们要用三年的时间学完四年的课程，所以每天的课业都排得满当当，而且有三分之一的专业课程是由外教全英文授课，我们会利用晚自习和节假日学习英语，提升自己的英语应用能力，可以说是一份耕耘一份收获吧。”

这个“学霸班级”的班主任周亚楠告诉记者：“我的工作就是提高这些学生们入校时偏弱的学习能力以达到双学历毕业的较高学习目标，现在看到他们都取得这么好的成绩，我觉得自己所做的一切都是值得的，为他们感到骄傲。”

本文刊于2019年4月29日交汇点，链接：

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